د. رياض جلجلي

مدير برنامج الاتصال والإعلام

أستاذ مشارك

مقر العين

+971 3 7024971

riadh.jeljeli@aau.ac.ae

التعليم

دكتوراه في علوم الإعلام والاتصال، بكلية الإعلام والاتصال بمرسيليا، جامعة إيكس-مرسيليا، فرنسا

ماجستير في علوم الإعلام والاتصال، بكلية الإعلام والاتصال بمرسيليا، جامعة إيكس-مرسيليا، فرنسا (2002).

بكالوريوس في الدراسات العليا التجارية، بالمدرسة العليا للتجارة، جامعة قرطاج، تونس. (2001)

الاهتمامات البحثية

  • الإتصال المؤسسي
  • العلاقات العامة
  • إدارة الأزمة
  • التسويق الإلكتروني
  • الإتصال الإلكتروني
  • شبكات التواصل الإجتماعي 

منشورات مختارة

  • Elfateh H.M., Farhi.F., Jeljeli.R. (2021).The Status of Scientific Research and  Publication in Media and Communication Sciences at Arab  Universities: An Analytical Field Study. Journal of Positive Psychology and Wellbeing. Vol 5, No.4. (SCOPUS)
  • Elbasir M., Elareshi M.,Habas M., Jeljeli R., Salloum S.A. (2021). Media and Non-Media Students’ Feedback and Improvement of University Teaching and the Learning Environment. In: Hassanien A.E. et al. (eds) Proceedings of the International Conference on Artificial Intelligence and Computer Vision (AICV2021). AICV 2021. Advances in Intelligent Systems and Computing, vol 1377. (pp. 754-765). Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-030-76346-6_67.
  • Aissani, R., Elareshi, M., Jeljeli., R. (2021). Perceptions and Comparative of Media Education Curricula in Arab Universities. Elementary Education Online. (SCOPUS) 5(20), 5557-5566.
  • Elareshi, M.,Habes, M., Jeljeli, R., & Ziani, A (2021). New Media Users’ Awareness of Online Inflammatory and Mobilisation Methods for Radical and Extreme Activities. Elementary Education Online. Scopus-SJR: Q4.5(20), 5567-6676

  •  Jeljeli.R, Samira Satoutah, Farhi Faycal, (2021), Citizen-Journalist Dilemma Between Media Freedom and Professionalism, Utopia y Praxis Latinoamericana.,  AÑO: 26, n° EXTRA 1, 2021, pp. 394-406, Scopus-SJR: Q2.

  • Faycal Farhi, Salami Saidani, Jeljeli.R, (2021), Determinants of dependence on social media for accessing news: A study on  sample of journalists in the newsroom, “Psychology and Education”, ISSN: 0033-3077, 15 th March 2021, Scopus-SJR: Q4.
  • Setoutah,S., Jeljeli,R. (2020). Strategy of managing cultural diversity to develop creativity in a learning organization. Utopia y Praxis Latinoamericana, volume 25 (Extra 6), 61-70.
  • Mazouz, A., Alnaji, L., Jeljeli, R., & Al-Shdaifat, F. (2019). Innovation and entrepreneurship framework within the Middle East and North Africa region. African Journal of Science, Technology, Innovation and Development, 11(6), 699–710.
  • Jeljeli, R., Alnaji, L., & Khazam, K. (2018). A comparison between moodle, Facebook, and paper-based assessment tools: Students’ perception of preference and effect on performance. International Journal of Emerging Technologies in Learning.
  •  Mazouz, A., Alnaji, L., Jeljeli, R., & Al-Shdaifat, F. (2017). Innovation and entrepreneurship framework within the Middle East and North Africa Region. AAU Journal of Business and Law, 1(1), 14–25. Retrieved from www.aau.ac.ae
  • Jeljeli, R., Khazam, K. S., & Alnaji, L. (2017). Are program learning outcomes helping students tackle employability issues in United Arab Emirates? Global Business & Economics Anthology, 1, 68–74.
  • Jeljeli, R. (2010). Hyperlinks and mediated communication of knowledge. International Journal of Information Sciences for Decision Making (ISDM),39, 323–336.
  • Jeljeli, R. (2008). Social media and mediated communication of knowledge. International Journal of Information Sciences for Decision Making (ISDM), 32, 182–192. 

المؤتمرات

  • Elbasir, M., Elareshi, M., Habes, M., Jeljeli., & Salloum, S. (2021). Media and Non-Media Students’ Feedback and Improvement of University Teaching and Learning Environment. Paper to be presented at the 2nd International Conference on Artificial Intelligence and Computer Vision (AICV2021), 28-30 June, Morocco (Springer - SCOPUS).
  • Aissani.R, Elareshi, M., Jeljeli.R, (2021), Teaching media and communication in Arab universities, a comparative analytical study of the teaching plans of some colleges and departments of media and communication. Paper presented in Media Literacy and Education Conference, Qaboos University, March 23-25, Oman.
  • Farhi.F, Jeljeli.R, (2021), Media and Communication in Arab Universities - An Analytical Comparative Study for Some Media and Communication Faculties and Departments. Paper presented in Media Literacy and Education Conference, Qaboos University, March 23-25, Oman.
  • Setoutah, S., & Jeljeli, R. (2019). The strategy of managing cultural diversity to develop creativity in a learning organization. In Cross-Cultural Communication Conference, 23-24 January. Abu Dhabi, UAE.
  • Mazouz, A., Alnaji, L., & Jeljeli, R. (2017). Innovation indicators and growth in the United Arab Emirates? In Paper presented at The Society’s 30th International Conference, 08-11 January. Abu Dhabi, UAE.
  • Jeljeli, R., Khazam, K., & Alnaji, L. (2017a). Are program learning outcomes helping students tackle employability issues in United Arab Emirates? In Paper presented at the Society’s 30th International Conference, 08-11 January. Abu Dhabi, UAE.
  • Jeljeli, R., & Mazouz, A. (2016). Knowledge management, and organizational culture: examining the relationship between the two concepts within the gulf region. In Paper presented at the International Conference For Academic Disciplines, 31 January-04 February. Al Ain, UAE.
  • Jeljeli, R., & Qaimari, B. (2016). Exploring the effects of social media use on the mental health of young adults: a case study from Al Ain University. In Paper presented at the International Conference For Academic Disciplines, 31 January-04 February. Al Ain, UAE.
  •  Jeljeli, R. (2009). Liens hypertextes et communication médiatisées des connaissances. In TICEMED 2009 - 6th International Conference, Ubiquitous Learning, 28-29 May. Milano, Italia.
  • Jeljeli, R. (2008a). Contributions of the sociology of communication for the study of the impact of ICT on knowledge communication. In 18th AISLF Congress, 8-11 Jully. Istanbul, Turkey. Retrieved from https://congres2008.aislf.org/
  •  Jeljeli, R. (2008b). Réseaux sociaux et communication médiatisée des connaissances. In L’humain dans la formation à distance: la problématique de l’interculture, 21-24 April. Sfax, Tunisia.
  •  Jeljeli, R., & Guedri zied. (2008). Knowledge Management and organizational capacity: Case of Tunisian Post Office. In 76th ACFAS Congress, 5-9 May. Quebec, Canada.

الخبرات المهنية

  •      أستاذ مساعد بكلية الاتصال والإعلام، جامعة العين ، الإمارات (سبتمبر2015 - الآن).
  •      أستاذ مساعد بكلية العلوم الإقتصادية و التصرف، جامعة قرطاج، تونس (سبتمبر2007 - جوان2010).
  •      أستاذ محاضر بالمعهد الوطني للعلوم التظبيقية و التكنولوجية، جامعة قرطاج، تونس (سبتمبر2007- جانفي2008).
  •      باحث مساعد بمدرسة إدارة الأعمال بليون  EM LYON ، ليون، فرنسا (2003- 2007).

المواد التدريسية

  • مقدمة في الصحافة
  • أخلاقيات الإعلام وتشريعاته
  • وسائل الإعلام في دولة الإمارات العربية المتحدة
  • الصحافة وشبكات التواصل الإجتماعي
  • مقدمة في الإعلان
  • الإعلان المطبوع
  • إدارة الاعلان
  • الإعلان و شبكات التواصل الإجتماعي
  • الاتصالات التسويقية المتكاملة
  • مقدمة في العلاقات العامة
  • البروتوكول والاتيكيت
  • إدارة العلاقات العامة
  • الكتابة للعلاقات العامة
  • الاتصال التنظيمي
  • العلاقات العامة الدولية (إنجليزي)  
  • تنظيم الأحداث والفعاليات
  • حالات دراسية في العلاقات العامة
  • العلاقات العامة عبر الإنترنيت (إنجليزي)
  • حملات العلاقات العامة
  • الكتابة للعلاقات العامة
  • تدريب ميداني
  • مشروع تخرج في الإعلان

 

أهداف التنمية المستدامة المرتبطة بالخبرات

في عام 2015 اتفقت الدول الأعضاء في الأمم المتحدة على 17 هدفًا للتنمية المستدامة لإنهاء الفقر، وحماية الكوكب، وضمان الرفاه للجميع.

تساهم خبرة هذه الشخصية في أهداف التنمية المستدامة التالية:

  

العضويات

  • عضو الجمعية الكندية للإتصال . (كندا)
  • عضو بمعهد البحوث في علوم الإتصال والإعلام بجامعة مرسيليا (EJCAM). (فرنسا)
  • عضو جمعية دراسات الإتصال الإعلام والثقافية (MeSSCA) .( المملكة المتحدة)